CUMPLIMIENTO DE NORMAS MÍNIMAS PARA LA CREACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS FACULTADES Y ESCUELAS DE ENFERMERÍA:
Las Facultades o Escuelas Académico profesionales de Enfermería que soliciten afiliación a la ASPEFEEN deberán presentar por escrito los siguientes documentos (evidencias) de su Institución que dirige:
1. Marco Legal
Documentación pertinente que acredite la creación y funcionamiento de la Facultad o Escuela de Enfermería, sustentada en la Ley Nº 23733 y en el Estatuto General de su Universidad.
La Organización de la Facultad y/o Escuela de Enfermería, debe enmarcarse dentro de la Ley Universitaria, Estatutos y Reglamentaciones de cada Universidad.
La Facultad y/o Escuelas de Enfermería tienen autonomía académica normativa y administrativa dentro de la Ley, cuyo gobierno será ejercido por un profesional de Enfermería.
En las Facultades donde existen Escuelas de diferentes disciplinas, el gobierno de la Escuela de Enfermería debe ser ejercido por un Enfermero.
En las Facultades que sólo tengan Escuela de Enfermería, el Decano debe ser Enfermera (o).
La Facultad y Escuela de Enfermería debe contar con el Plan de Funcionamiento, Desarrollo y Reglamento Interno.
3.Currículo de Enfermería: Debe contar con:
3.1. Consideraciones Iníciales:
Misión, Visión
Fundamentación de la carrera
-Realidad Nacional – Regional y Local.
-Caracterización de las bases curriculares.
3.3. Marco Teórico-conceptual de la Enfermería
-Bases Filosóficas
-Bases Sociológicas
-Bases Psicológicas
-Bases Educativas.
-Bases Antropológicas
3.4. Objetivos Curriculares
3.5. Perfil Profesional.
3.6. Niveles de aprendizaje
3.7. Estructura y contenido curricular
3.8.Plan de estudios o plan de experiencias curriculares
3.9.Sumillas de las asignaturas o de las experiencias curriculares
3.10. Malla curricular
3.11. Ejes curriculares
3.12. Caracterización del currículo
3.13. Marco Administrativo
-Elaboración de las normas y requisitos para la admisión a la Institución universitaria.
-Elaboración de las normas y requisitos para la obtención de Grados Académicos y Titulo Profesional.
-Estrategia para la implementación, ejecución y evaluación curricular:
-Lineamientos sobre la evaluación curricular
3.14. Recursos Humanos
Personal docente:
-Elingreso del persona docentes será de acuerdo a la normatividad universitaria
-La relación profesor-alumno será según la naturaleza de la prácticay acuerdos establecidos enlosconvenios
Estudiantes
Los estudiantes harán según su ingreso a la Facultad o Escuela de enfermería será acuerdo a ley, Estatuto Universitario
Personal Administrativo
La Facultad y Escuela de Enfermería deberá contar con el personal técnico-administrativo necesarios para el cumplimiento de los objetivos y funciones.
La Facultad y Escuela de enfermería deberá intervenir en la evaluación del personal técnico-administrativo que sirva a la misma.
3.16. Grado Académico y Título Profesional
La Facultad y Escuela de Enfermería establecerán los requisitos necesarios para otorgar el Grado Académico y Título Profesional de acuerdo a lo estipulado a la Ley Universitaria, Estatuto y los Reglamentos de cada Universidad.
3.17. Estrategias de complementación Académicas:
- Programa de orientación, consejería, asesoría.
- Estrategias para la integración de la investigación, la extensión y proyección Social con la formación profesional
- Convenios para prácticas pre-profesionales, internado y de movilidad y pasantía de estudiantes y docentes
- Estrategias de motivación y estímulo de personal docente, estudiantes y Personal administrativo.
La Universidad tieneconvenio con las entidades de salud y otros recursos de la comunidad
La Facultad y Escuela de Enfermería tiene campos de práctica y otros recursos de la comunidad que permitan la práctica pre-profesional de las asignaturas de enfermería (especialidad) en condiciones mínimas favorables.
La selección de campos de prácticas es en base al estudio previo de requisitos mínimos que será efectuado por los profesores de Enfermería del área correspondiente, tomando en cuenta su organización, ubicación, disponibilidad de recursos de enfermería y de otros profesionales, así como las facilidades y oportunidades que ofrezca para el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
La Facultad y Escuela de Enfermería deberán comprometerse, en caso necesario, al mejoramiento de los campos de práctica, así mismo, a la capacitación del personal de Enfermería.
La Facultad y Escuela de Enfermería deberá comprometerse en propiciar proyectos de Investigación Docente Asistencial
3.18. Gestión Curricular
La Facultad o Escuela de Enfermería que solicite su afiliación a ASPEFEEN la autoridad representativa (Decana de Facultad o Directora de Escuela de Enfermería) en representación de sus miembros, asumirá el compromiso de cumplir con sus deberes y asumir sus derechos establecidos en el estatuto y normas vigentes del ASPEFEEN, debiendo ser expresado en una declaración jurada.
Fecha:
Firma de la autoridad de Enfermería
Las copias de resoluciones, nombramientos, comisiones académicas etc. deberán ser autenticadas por la Universidad solicitante.