Información Estadística

1. Brinda cuidado integral de Enfermería para satisfacer las necesidades derivadas de las experiencias de salud de las personas desde la concepción hasta la muerte, a la familia y a la comunidad en el marco del modelo social de atención a la salud y el contexto socio económico, político y cultural del país, región y localidad donde se desempeña.
   1. Realiza acciones de promoción y prevención en salud y promueve conductas y estilos de vida saludables a nivel de la persona, la familia y la comunidad, a fin de disminuir los factores de riesgo y controlar los problemas de salud.
      1. Identificación y priorización de las necesidades sentidas/percibidas o no por la persona, la familia y la comunidad con la participación activa y organizada de los actores sociales. 1
      2. Coordinación interdisciplinaria, interinstitucional e intersectorial para el desarrollo de planes y programas preventivo promocionales.
      3. Planificación, conducción y evaluación de programas de educación para la salud, o proyectos de intervención dirigidos a la persona, familia y comunidad, que promueven estilos de vida saludables y mejoramiento de su medio ambiente.
      4. Intervención en el diagnóstico precoz y tratamiento oportuno de las crisis vitales y situacionales de la persona, familia y comunidad, y derivación de casos de mayor complejidad. 
      5. Participación en el monitoreo, supervisión y evaluación de las intervenciones en los programas o proyectos de prevención utilizando indicadores.
      6. Promoción e intervención en proyectos de desarrollo local para el mejoramiento de las condiciones de vida de la persona, familia y comunidad.
      7. Reconocimiento del derecho de las personas a la vida, salud, cultura y a la información oportuna . 
      8. Información a la persona, familia y comunidad sobre sus deberes y derechos como ciudadano.
   2. Provee cuidado integral al RN, al niño y al adolescente aplicando el Proceso de Atención en Enfermería, para la promoción de la salud, la prevención de daños, el restablecimiento de la salud y la rehabilitación, con la participación de la familia y la comunidad.
      1. Explicación del comportamiento epidemiológico de las afecciones prevalentes en el RN, niño y adolescente.
      2. Conducción del PAI y CRED e intervención en otros programas integrales de salud.
      3. Valoración del crecimiento y desarrollo del Recién nacido, lactante, preescolar, escolar y del adolescente.
      4. Elaboración del diagnóstico de Enfermería en relación a las experiencias de salud y enfermedad del niño, del adolescente y de su familia.
      5. Planificación e intervención en el cuidado de Enfermería brindado al niño y al adolescente, aplicando Modelos de Atención de Enfermería.
      6. Atención integral al recién nacido en base a Modelos de Atención de Enfermería.
      7. Coordinación con el equipo de Enfermería y los profesionales de salud para el cuidado del niño y del adolescente.
      8. Ejecución de procedimientos de Enfermería, administración de medicamentos y tratamientos invasivos y no invasivos.
      9. Prevención e intervención en crisis vitales y situacionales que atraviesa el niño y el adolescente y derivación de los casos de mayor complejidad.
      10. Participación en actividades intersectoriales: salud y educación que promueven el desarrollo integral del niño y del adolescente en los centros educativos.
      11. Prevención e intervención en situaciones de urgencia, emergencia y accidentes que enfrenta el niño y el adolescente.
      12. Evaluación de los cuidados de Enfermería brindados al niño y adolescente, según criterios de calidad.
   3. Provee cuidado integral de Enfermería a la mujer en las etapas preconcepcional, concepcional y postconcepcional, aplicando el Proceso de Atención de Enfermería.
      1. Explicación del comportamiento epidemiológico de las afecciones prevalentes en la mujer en las etapas preconcepcional, concepcional y postconcepcional.
      2. Participación en programas integrales de salud dirigidos a la mujer en las etapas preconcepcional, concepcional y postconcepcional.
      3. Valoración del estado de salud de la mujer y su familia, y elaboración del diagnóstico de Enfermería en relación con las experiencias de salud.
      4. Planificación e intervención en el cuidado de Enfermería en las etapas preconcepcional, concepcional y postconcepcional.
      5. Atención del parto normal en ausencia del profesional de la especialidad.
      6. Coordinación con el equipo de enfermería y los profesionales de salud sobre el cuidado de la mujer en las etapas preconcepcional, concepcional y postconcepcional.
      7. Ejecución de procedimientos de Enfermería, administración de medicamentos y tratamientos invasivos y no invasivos.
      8. Participación en programas de educación para la salud de la mujer, que fomenten comportamientos de vida saludables.
      9. Prevención e intervención en crisis vitales y situacionales que atraviesa la mujer en las etapas preconcepcional, concepcional y post concepcional y derivación de los casos de mayor complejidad.
      10. Prevención e intervención en situaciones de urgencia, emergencia y accidentes que enfrenta la mujer en las etapas preconcepcional, concepcional y post concepcional y derivación de los casos de mayor complejidad.
      11. Evaluación de los cuidados de Enfermería brindados a la mujer en las etapas preconcepcional, concepcional y postconcepcional, según criterios de calidad.
   4. Provee cuidado integral de Enfermería al adulto y adulto mayor aplicando el Proceso de Atención de Enfermería para la promoción de la salud, la prevención de daño, el restablecimiento de la salud y la rehabilitación, con la participación de la familia y de la comunidad.
      1. Explicación del comportamiento epidemiológico de los problemas de salud prevalentes en el adulto y adulto mayor.
      2. Participación en programas integrales de salud dirigidos al adulto y adulto mayor.
      3. Valoración integral de los problemas de salud del adulto, adulto mayor y su familia; y elaboración del diagnóstico de Enfermería
      4. Planificación e intervención en el cuidado de Enfermería brindado al adulto y adulto mayor.
      5. Coordinación con el equipo de Enfermería y los profesionales de salud sobre el cuidado del adulto y adulto mayor.
      6. Ejecución de procedimientos de Enfermería, administración de medicamentos, tratamientos invasivos y no invasivos.
      7. Participación en programas de educación para la salud dirigidos al adulto y adulto mayor, que fomenten estilos de vida saludables.
      8. Prevención e intervención en crisis vitales y situacionales que atraviesa el adulto y adulto mayor y derivación de los casos de mayor complejidad.
      9. Prevención e intervención en situaciones de urgencia, emergencia y accidentes que enfrenta el adulto y adulto mayor; y derivación de los casos de mayor complejidad.
      10. Evaluación de los cuidados de Enfermería brindados al adulto y adulto mayor, según criterios de calidad.
2. Actúa personal y profesionalmente con integridad, responsabilidad, compromiso y respeto a la diversidad cultural; en base a principios ético morales.

   1. Respeta los derechos de las personas que cuida.
      1. Valoración de la naturaleza del ser humano en relación al cuidado de la vida y la salud.
      2. Utilización adecuada de la información confidencial.
      3. Promoción de los derechos de las personas que cuida.
   2. Ejecuta su práctica profesional sustentada en la filosofía de la profesión.
      1. Aplicación de un modelo conceptual en el cuidado a la persona, la familia y la comunidad.
      2. Valoración de su autonomía profesional e interdependencia.
      3. Análisis crítico de su desempeño personal, profesional y de la práctica de Enfermería
3. Lidera el equipo de Enfermería y de salud, promoviendo el trabajo en equipo.

   1. Promueve e integra el equipo de Enfermería y de salud.
      1. Definición de sus funciones dentro del equipo de Enfermería y de salud.
      2. Conducción del equipo de Enfermería.
      3. Coordinación con los miembros del equipo de salud.
   2. Propicia la existencia de un ambiente democrático que contribuye al crecimiento personal y profesional del grupo.
      1. Existencia de relaciones interpersonales adecuadas.
      2. Valoración de los conocimientos e ideas de los miembros del equipo de enfermería y de salud.
      3. Coordinación con los miembros del equipo de salud.
4. Establece una comunicación efectiva con la persona, la familia y los miembros del equipo de Enfermería, de salud y otros profesionales.

   1. Escucha y comprende los sentimientos, preocupaciones y reacciones emocionales de la persona y de la familia, frente a experiencias de salud, y responde en forma apropiada.
      1. Interacción con la persona que cuida y su familia.
      2. Utilización de lenguaje, tono y estilo adecuado en la comunicación con la persona que cuida y su familia.
   2. Comunica verbalmente y por escrito de manera apropiada el cuidado brindado.
      1. Elaboración de informes y registros de Enfermería según criterios establecidos.
      2. Información veraz y oportuna sobre la situación de salud y el cuidado de Enfermería brindado.
      3. Utilización de diferentes herramientas y tecnologías de información y comunicación.
      4. Interrelación asertiva con el personal de Enfermería, de salud y otros profesionales.
      5. Identificación y utilización de los canales de comunicación establecidos en los servicios de salud.
5. Gerencia servicios de Enfermería y de salud de los diferentes niveles de atención, aplicando técnicas y metodologías innovadoras.

   1. Participa en la formulación, ejecución y evaluación del plan de gestión.
      1. Identificación de las necesidades del servicio de Enfermería y del servicio de salud.
      2. Conducción del servicio de Enfermería.
      3. Coordinación del trabajo con el equipo de Enfermería y de salud.
      4. Monitoreo y supervisión de las actividades de Enfermería aplicando instrumentos adecuados.
      5. Evaluación de las actividades de Enfermería según criterios de calidad.
   2. Participa en el plan de contingencia intra y extramural.
      1. Conocimiento del plan de contingencia.
      2. Identificación del rol que le compete.
6. Desarrolla programas de educación para personal profesional y no profesional de Enfermería

   1. Participa en programas de educación continua en servicio.
      1. Identificación de necesidades de actualización y capacitación del personal profesional y no profesional de Enfermería.
      2. Planeación, ejecución y evaluación de programas de educación continua en servicio.
7. Desarrolla y difunde estudios de investigación orientados a las necesidades de Enfermería y de salud para mejorar el cuidado y promover la toma de decisiones basadas en evidencias.

   1. Participa en estudios de investigación de Enfermería y de salud.
      1. Análisis y valoración de la producción científica en Enfermería y en salud.
      2. Elaboración de proyectos de investigación.
      3. Ejecución de proyectos de investigación.
      4. Elaboración y publicación del informe de investigación.
      5. Aplicación de los resultados de las investigaciones en su práctica profesional.